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东丽区教师进修学校创新教研模式,实现点对点精准服务
2018-01-11 12:39:49      来源:天津教育报刊社

东丽区教师进修学校创新教研模式,开展预约教研,在不减少原有下校督导、集体指导等工作的前提下,各校根据实际需要提前预约教研内容,填写预约单,并安排好时间、地点,教师进修学校的教研员们“上门”服务,实现“点对点”指导。经过一年的探索与实践,该模式受到各校领导和教师的普遍欢迎,实现了学校与教师进修学校之间的通畅沟通与精准对接。

预约教研服务的内容十分丰富,包括辅导教师精心设计课堂教学、指导学校开展校本研修、课程建设、课题研究等。这样的服务指导,使教学的研究更加精细化,教师专业指导更有针对性,教学典型问题的解决更加精准。东丽区一些边远学校尤其喜欢预约教研员下校指导这种方式。苗街小学是一所以外来务工人员子女为主的学校,经常预约教研员下校指导,解决教学中的棘手问题,使课堂教学效率更高,让外地孩子也享受到公平而有质量的教育。

金钟小学是一所迁村并点校,在教研员的指导下,该校多次承办区级数学、语文教研活动,还承办了市级劳技学科展示活动。赵北小学也经常预约教研员到学校听课、研讨,经教研员预约指导,该校一名教师获第一届全国小学数学(人教版)微课评比一等奖,一节语文课在“一师一优课、一课一名师”评选中获评部级优课。

虽然如今预约电话和预约单越来越多,但是无论天气怎样、路况如何,教研员们都奔走在前往各学校指导的路上。课堂上,留下他们的身影;研讨会上,传出他们的声音;课题研究活动表上,也记载着他们的建议……为了满足广大教师课堂教学的研究与探讨愿望,解决学校对教师理念培训和课堂教学指导的需求,教研员们有约必赴,有求必应,实现了教研、科研精准而有效的服务指导。

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